Einheit • dpa-infografik • von Dr. Bettina Jütte, Ben Bolte, Fred Bökelmann

Hass im Netz

Informationstext mit Daten und Statistiken zum Phänomen Hass im Netz in Deutschland. Die Seite präsentiert Umfrageergebnisse zu Häufigkeit, Betroffenengruppen und Inhalte von Hasskommentaren in sozialen Medien.

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Politik, Wirtschaft

8.-13. Klasse

Hauptschule, Realschule und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können das Phänomen Hass im Netz anhand von statistischen Daten analysieren
Schüler verstehen die verschiedenen Formen und Zielgruppen von Online-Hasskommentaren
Schüler können Diskriminierungsmuster in digitalen Räumen erkennen und kritisch bewerten

Geförderte Kompetenzen

Daten analysieren
Medienkritik
Informationen recherchieren und bewerten
Kritisches Denken
Bewertung und Reflexion
Zusammenhänge herstellen

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