Einheit • Raabe • von Tomma Ubben

Handynutzung – Was sagen die Bundesländer? (M1)

Arbeitsblatt zur Handynutzung an Schulen mit Aufgaben zu Brainstorming, Textverständnis und systematischer Ordnung von Bundesländerregelungen. Enthält einen Informationstext mit aktuellen Statistiken zur Smartphone-Nutzung von Jugendlichen und zur Debatte über Handyverbote an Schulen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Handyverbot an Schulen

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Wirtschaft, Politik

8.-10. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können Argumente für und gegen Handyverbote an Schulen analysieren und bewerten
Schüler führen eine strukturierte Diskussion zu einem kontroversen Thema durch
Schüler entwickeln eine begründete Stellungnahme zur Frage von Handyverboten an Schulen
Schüler verstehen die unterschiedlichen Regelungen der Bundesländer zur Handynutzung

Geförderte Kompetenzen

Kommunikationsfähigkeit
Kritisches Denken
Perspektivübernahme
Schriftliches Ausdrücken
Teamfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

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