Einheit • Psychiatrie Verlag • von PD Dr. Susanne Fricke, Katharina Armour

Häufige Fragen zum Zwang

Informationstext mit Fragen und Antworten zur Zwangsstörung bei Kindern und Jugendlichen. Die Seite behandelt häufig gestellte Fragen wie \"Bin ich verrückt?\", \"Wieso habe ich einen Zwang und meine Geschwister nicht?\" und \"Soll ich es meinen Freunden sagen?\" mit altersgerechten, ermutigenden Antworten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Dem Zwang die rote Karte zeigen

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Didaktik-Methodik

4.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

11 Seiten

Lernziele

Schüler können Zwangserkrankungen verstehen und ihre Symptome erkennen
Schüler lernen praktische Methoden zur Bewältigung von Zwängen
Schüler entwickeln Strategien zur Selbsthilfe gegen Zwangsmonster
Schüler verstehen die Rolle der Familie bei der Unterstützung

Geförderte Kompetenzen

Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Kritisches Denken
Selbstorganisation
Eigenverantwortung
Problemlösestrategien
Kommunikationsfähigkeit

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