Einheit • Raabe • von Tanja Kunz

Hätte ich geholfen? – Beispielfälle erörtern

Arbeitsblatt mit vier Fallbeispielen zu moralischen Dilemmata rund um die Frage, ob und wann Helfen eine Pflicht ist. Schüler sollen in Gruppen diskutieren, Handlungsalternativen erwägen und begründete Urteile formulieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ist Helfen eine Pflicht? – Eine Einführung in moralische Begründungsmuster

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Handeln in Verantwortung, Philosophische Fragen und Themen, Gleichheit und Verschiedenheit, Vorurteile, Toleranz und Respekt, Pflicht, Alltag, Naturkatastrophen, Situationen, Arbeit, Freunde, Schulhof, Präsentation, Vorschlag

9.-10. Klasse

Gymnasium, Realschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene moralische Begründungsmuster einer Ethik des Helfens erklären und unterscheiden
Schüler analysieren Alltagssituationen unter Anwendung unterschiedlicher ethischer Positionen
Schüler reflektieren ihre eigenen moralischen Entscheidungen zum Helfen kritisch
Schüler analysieren Werbestrategien von Hilfsorganisationen auf ihre ethischen Grundlagen hin

Geförderte Kompetenzen

Bewertung und Reflexion
Textanalyse
Interpretation
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Medienanalyse
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Frontalunterricht
Gruppenarbeit

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

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