Deutsch, Sekundarstufe II, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprachreflexion, Grundlagen, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion, Sprache als Zeichen- und Kommunikationssystem, Peter M. S. Hacker, Whorf, Fodor, Sprachphilosophie, Konzept Modell, Sprachwissenschaft