Einheit • Friedrich • von Toni Zierer

Gute Lebensqualität für alle Menschen?!

Lehrerhandreichung zur Unterrichtseinheit über Martha Nussbaums Fähigkeitenansatz (Capability approach) und dessen Anwendung auf Fragen von Lebensqualität und sozialer Gerechtigkeit. Die Seite bietet theoretische Grundlagen, einen Überblick über die Unterrichtsmaterialien und kontextualisiert Nussbaums Philosophie im Vergleich zu anderen Gerechtigkeitstheorien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Zukunftschancen

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Philosophie

9.-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können ethische Fragen zur Verantwortung gegenüber künftigen Generationen analysieren und diskutieren
Schüler können technische Entwicklungen und ihre Auswirkungen auf Schule und Gesellschaft kritisch reflektieren
Schüler können nachhaltige Lösungen für urbane Herausforderungen entwickeln und bewerten
Schüler können philosophische Positionen zu Zukunftsvisionen und Utopien verstehen und kritisch hinterfragen
Schüler können ihre eigenen Zukunftsvorstellungen entwickeln und begründen