Einheit • Friedrich • von Martin Bastkowski

Guess my job! - Berufe mündlich beschreiben, Wortschatz spielerisch wiederholen und festigen

Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zum Thema Berufe im Englischunterricht der Klassen 9-10. Die Seite beschreibt fünf Unterrichtsphasen mit verschiedenen Aktivitäten (Word Race, Berufe erraten, Präsentationen, Pantomime) und zeigt drei zugehörige Arbeitsblätter zur Punkteverfolgung und Berufspräsentation.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Einzelstunden Lessons to go

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Englisch, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Wortschatz und Idiomatik, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Wortschatz, Zusammenhängendes Sprechen, Pragmatisches Schreiben, An Gesprächen teilnehmen, Themenspezifischer Wortschatz, Präsentationen und Vorträge, Gewinnspiel, Punkte sammeln, fünf Runden, My score, Mime your job, presenting a job, equipment, workplace, skills, duties, pictionary

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten

Lernziele

Schüler können classroom phrases in Hörtexten erkennen und anwenden
Schüler können Informationen über Tiere aus Sachtexten entnehmen und präsentieren
Schüler können Fragen zu Personenporträts formulieren
Schüler können Vokabellernstrategien reflektieren und neue Strategien erwerben
Schüler können Gedichte über Glück schreiben
Schüler können unglaubliche und wahre Geschichten erzählen und unterscheiden
Schüler können Werbespots bewerten und präsentieren
Schüler können Berufe beschreiben und erraten
Schüler können Informationen zum Thema Internetsicherheit entnehmen und präsentieren

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Präsentationstechniken
Zusammenhänge herstellen
Kreativität
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Interpretation

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Lernspiel

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe