Fachliche Hinweise zur ästhetischen Erfahrung und zum ästhetischen Interesse im Kunstunterricht der Grundschule. Der Text erläutert die Bedeutung sinnlicher Wahrnehmung, die Rolle verschiedener Sinne beim künstlerischen Gestalten und die anthropologische Verankerung ästhetischer Erfahrungen bei Kindern.
