Einheit • Auer • von Verena de Visser

Grundrechtsklarheit

Didaktisch-methodische Hinweise zur Unterrichtsreihe „Grund- und Menschenrechte" für die Jahrgangsstufen 5–7. Die Seite beschreibt die Konzeption der Materialien, deren Einsatzmöglichkeiten und gibt konkrete Hinweise zu zwei Kopiervorlagen mit Aufgabenstellungen und Vorbereitung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Cybermobbing, Ausgrenzung & Co in der Klasse 5-7

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen

5.-7. Klasse

Sekundarstufe 1

13 Seiten

Lernziele

Schüler können Empathie entwickeln und Perspektivwechsel durchführen
Schüler können Cybermobbing und Ausgrenzung erkennen und dagegen Zivilcourage zeigen
Schüler können Grundrechte und Grundwerte unserer Gesellschaft erklären und anwenden
Schüler können demokratische Entscheidungsprozesse verstehen und durchführen