Einheit • VuR • von Ingvelde Scholz, Karl-Christian Weber
Grundlegende Überlegungen zur Leistungsbeurteilung
Theoretischer Einführungstext zur Leistungsbeurteilung im Bildungskontext. Die Seite behandelt gesellschaftliche und bildungspolitische Hintergründe des erweiterten Lern- und Leistungsbegriffes sowie die Struktur des Kapitels zur Leistungsbeurteilung im Lateinunterricht.