Einheit • Klippert • von Marcus Kuntze

Grundlagen der Medienbildung - Teil 3

Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zum Vergleich von Suchmaschinen (Blinde Kuh vs. Google). Der Plan enthält sechs Arbeitsschritte mit Zeitrichtwerten, Lernaktivitäten, Materialien und Kompetenzen sowie detaillierte Erläuterungen zur Durchführung und methodische Hinweise.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Grundlagen der Medienbildung - Medienkompetenz

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Didaktik-Methodik

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

Lernziele

Schüler können grundlegende Computerkomponenten benennen und deren Funktionen erklären
Schüler können mit Dateien und Ordnern arbeiten und diese sinnvoll strukturieren
Schüler können Suchmaschinen effektiv nutzen und verschiedene Suchmaschinen vergleichen
Schüler können QR-Codes erstellen und einsetzen
Schüler können urheberrechtlich korrekt zitieren und Bilder rechtmäßig verwenden
Schüler können Informationen mithilfe von Schaubildern, Mindmaps, Tabellen und Steckbriefen visualisieren und strukturieren
Schüler können digitale Medien wie Tablets zur Erstellung von Interviews, Vertonungen, Fotos und Erklärvideos nutzen