Einheit • Raabe • von Dr. Eckhardt Rüdebusch

Grenzpolitik: Lernerfolgskontrolle

Lernkontrolle zum Thema „Politische Grenzen" mit drei Aufgaben unterschiedlicher Komplexität. Die Schüler sollen eine Karikatur analysieren, einen Begriff definieren und ein begründetes Urteil zu politischen Grenzen fällen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

"Grenzen sind so 80er" - Braucht eine offene Gesellschaft Grenzen?

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Politik, Sekundarstufe II, Internationale Beziehungen, Europäische Union, Theoretische Hintergründe der Europäischen Union, Die drei Säulen der Europäischen Union, Europäische Gemeinschaften, Grenzpolitik, politische Grenze, Migration, Karikatur, Europäische Union, europäische Grenzen, Berliner Mauer, Dubliner Abkommen, Schengen-Raum, Türkei-Abkommen

11.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können den Begriff „politische Grenze" definieren und ihre Funktion für das soziale Zusammenleben erklären
Schüler analysieren die Geschichte von Grenzen von der Antike bis zur Gegenwart
Schüler erörtern die Rolle von Grenzen in offenen Gesellschaften vor dem Hintergrund der Flüchtlingskrise
Schüler bewerten verschiedene Strategien zur Steuerung von Migration und beziehen dazu Stellung
Schüler diskutieren die Grenzen von Nächstenliebe im Kontext von Flüchtlingspolitik