Einheit • Mildenberger • von Nina Weisbrod, Daniela Stief, Michaela Färber

Grammatikübungen zum Thema "Meine Wegbeschreibung": Lesetext

Lesetext mit einem Dialog zwischen Yang und einem Polizisten über die Wegbeschreibung zum Bahnhof. Der Text behandelt Alltagskommunikation wie Fragen stellen, Anweisungen verstehen und praktische Informationen erfragen.

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Deutsch als Zweitsprache, Lernfeld "Sich orientieren", Kerninhalte, Grundkurs, Um Auskunft bitten, Auskunft erteilen

1.-10. Klasse

Gesamtschule, Grundschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Wörter zu Stadtorten und Wegbeschreibung verstehen und verwenden
Schüler können einfache Dialoge über Orte und Wege führen
Schüler können Modalverben (müssen, dürfen, sollen) in Sätzen anwenden
Schüler können Adjektive im Nominativ und Akkusativ deklinieren
Schüler können kurze Texte über Ausflüge und Naturerlebnisse verstehen und verfassen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Grammatikkenntnisse
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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