Einheit • Friedrich • von Franz Stacheder

„Goldhaut“

Methodische Hinweise für ein Land Art-Projekt „Goldhaut" mit Schülern der Klassenstufe 9/10, das die Arbeitsweise von Jeanne-Claude & Christo thematisiert und praktische Schritte zur Umsetzung einer Natur-Intervention mit Rettungsdecken beschreibt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gold

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Kunst

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Techniken der Vergoldung und Goldverarbeitung praktisch erproben
Schüler analysieren kunsthistorische Werke mit Goldgrund und verstehen deren kulturelle Bedeutung
Schüler gestalten eigene Kunstwerke mit Gold und Goldmaterialien unter Verwendung verschiedener künstlerischer Verfahren
Schüler reflektieren die Symbolik und Wirkung von Gold in Kunstwerken verschiedener Epochen und Kulturen

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Experimente durchführen
Textanalyse
Interpretation
Kreativität
Visualisierung
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe