Einheit • Friedrich • von Judith Hilmes

Goldener Kunstunterricht

Einführungstext zur Faszination von Gold im Kunstunterricht mit historischen, kulturellen und pädagogischen Perspektiven. Der Text erläutert die Bedeutung von Gold für Schülerinnen und Schüler sowie die Möglichkeiten einer gestalterischen Auseinandersetzung mit diesem Material im Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gold

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Kunst

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Techniken der Vergoldung und Goldverarbeitung praktisch erproben
Schüler analysieren kunsthistorische Werke mit Goldgrund und verstehen deren kulturelle Bedeutung
Schüler gestalten eigene Kunstwerke mit Gold und Goldmaterialien unter Verwendung verschiedener künstlerischer Verfahren
Schüler reflektieren die Symbolik und Wirkung von Gold in Kunstwerken verschiedener Epochen und Kulturen

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Experimente durchführen
Textanalyse
Interpretation
Kreativität
Visualisierung
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Frontalunterricht

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe