Einheit • MedienLB

Göldeki yaşam – Suda ve suyun kenarında kim yaşar?

Das Dokument behandelt das Thema "Leben im See – Wer lebt im Wasser und am Ufer?" und soll Schülern Einblicke in die Ökologie von Seen vermitteln. Das Material enthält Informationen über Lebensräume und Organismen in aquatischen Umgebungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Leben im See

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Sachkunde

1.-2. Klasse

Förderschule / Inklusion

0 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Lebensräume in und um einen See beschreiben
Schüler können Organismen identifizieren, die im Wasser und am Ufer leben
Schüler verstehen die Zusammenhänge zwischen Lebensraum und Lebewesen

Geförderte Kompetenzen

Naturphänomene erklären
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Leseverstehen
Erkenntnisgewinnung
Räumliches Denken

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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