Arbeitsblatt mit vier Aufgaben zur Reflexion über Glück und Lebenszufriedenheit. Die Schüler setzen sich mit persönlichen Glücksdefinitionen auseinander, reflektieren Handlungsmöglichkeiten, bewerten sieben Glücksmerkmale nach Stephan Lermer und tauschen sich mit einem Mitschüler über ihre Selbsteinschätzung aus.