Global Goals im Englischunterricht - Wie die Global Goals entstanden und was sie für den Unterricht bedeuten
Fachlicher Informationstext zur Geschichte und Bedeutung der Global Goals (Sustainable Development Goals) für den Englischunterricht. Der Beitrag erläutert die Entstehung der Global Goals seit 1992, ihre Entwicklung von den Millennium Development Goals zu den 17 SDGs und ihre Verankerung in Deutschland.
Englisch, Sekundarstufe I, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Soziokulturelles Orientierungswissen, Der Weg zu den Global Goals, Die Global Goals in Deutschland, Erkennen, Bewerten, Handeln, Tabelle zu Themen im Englischunterricht, Bildungsauftrag: Nachhaltige Entwicklung, Materialien für den Englischunterricht, Short films: Global Goals
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
4 Seiten
Lernziele
Schüler können die 17 Sustainable Development Goals der Vereinten Nationen verstehen und erklären
Schüler können globale Probleme wie Lebensmittelverschwendung, Wasserknappheit und Geschlechterungleichheit analysieren und diskutieren
Schüler können Handlungsmöglichkeiten zur Umsetzung der Global Goals in ihrem eigenen Leben entwickeln und umsetzen
Schüler können ihre Gedanken und Positionen zu globalen Entwicklungszielen in englischer Sprache präsentieren und argumentieren