Einheit • Friedrich • von Lotta König, Julia Reckermann, Ricardo Römhild, Peter Schildhauer

Global Englishes Language Teaching

Informationstext zur Didaktik von Global Englishes Language Teaching mit Fokus auf English as a lingua franca. Der Text erläutert die Realität mehrsprachiger Kommunikation, das World Englishes-Modell nach Kachru und emergente Verwendungsformen des Englischen mit praktischen Beispielen aus sozialen Medien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Global Englishes

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Englisch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Varietäten des Englischen verstehen und beschreiben
Schüler entwickeln Sprachbewusstheit für die globale Verwendung des Englischen
Schüler erwerben Kommunikationsstrategien für Englisch als Lingua Franca
Schüler analysieren sprachliche Manipulation und Verschwörungstheorien kritisch
Schüler reflektieren über Sprachkontakt, Sprachwandel und Sprachkritik

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Medienkritik
Kritisches Denken
Textanalyse

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht
Vortrag

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung

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