Einheit • Raabe • von Simone Egert

Gleichnis und Parabel

Fachliche Hinweise zur Unterscheidung zwischen Gleichnis und Parabel mit Definitionen, Merkmalen und literarischen Beispielen aus verschiedenen Epochen und Kulturen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Alles nur ein Gleichnis ... - Parabolisches Erzählen von den Anfängen bis ins 20. Jahrhundert

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die Parabel als didaktische Form der Kurzprosa mit spezifischen Merkmalen kennenlernen
Schüler können die Bedeutung eines Parabeltextes aufgrund einer fundierten Textanalyse erschließen
Schüler können Veränderungen von der traditionellen zur modernen Parabel des 20. Jahrhunderts erarbeiten
Schüler können erkennen, dass inhaltliche und formale Unterschiede zwischen traditioneller und moderner Parabel Ausdruck eines veränderten Weltverständnisses sind

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Leseverstehen
Zusammenhänge herstellen
Bewertung und Reflexion
Kritisches Denken
Quellenarbeit
Selbstreflexion

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Alles nur ein Gleichnis ... - Parabolisches Erzählen von den Anfängen bis ins 20. Jahrhundert

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Geförderte Kompetenzen