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Gibt es ein Leben ohne Facebook?
Einheit • Raabe • von Peter Kührt
Gibt es ein Leben ohne Facebook?
Arbeitsblatt zur Analyse von Facebook als soziales Netzwerk mit zwei kontrastierenden Nutzerperspektiven, einem Schaubild zur Entwicklung der Nutzerzahlen von 2004-2012 und vier Aufgaben zur Reflexion und Dateninterpretation.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Phänomen Facebook – mehr Nutzen oder mehr Nachteile?
Gesamtes Werk - 6 Einheiten
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Politik
11.-13. Klasse
Berufliche Schule, Gesamtschule und weitere
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Facebooks Geschäftsmodell und Einnahmequellen erklären
Schüler analysieren Datenschutzprobleme bei Facebook kritisch
Schüler bewerten gesellschaftliche Folgen von sozialen Netzwerken
Schüler diskutieren rechtliche Fragen zu Facebook-Nutzung und Arbeitsverhältnissen
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Quellenarbeit
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Kritisches Denken
Teamfähigkeit
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Didaktik
Problemorientiertes Lernen
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