Arbeitsblatt mit zwei Aufgaben zur Analyse von Statistiken über Kriminalität und Sicherheitsgefühl. Die Seite enthält drei Abbildungen (Umfrage zum Sicherheitsgefühl, Zeitreihe der Straftaten und Vergleichstabelle 2016/2017) und fordert Schüler auf, diese zu beschreiben, zu erörtern und zu spekulieren.
Politik, Sekundarstufe II, Sozialstruktur und sozialer Wandel, Wirtschaftsordnung, Internationale Beziehungen, Erscheinungsformen des sozialen Wandels, Wirtschaftspolitische Herausforderung, Frieden und Sicherheit, Wandel in der Bevölkerung, Demographische Entwicklung, Konfliktmerkmale, Struktur und Entwicklung der Bevölkerung, Terrorismus, Attentate, IS, Mogadischu, Kriminalstatistik, Straftaten
11.-13. Klasse
Berufliche Schule, Sekundarstufe 2 und weitere
4 Seiten
Lernziele
Schüler können Statistiken analysieren und interpretieren
Schüler können populistische und extremistische Tendenzen erkennen und kritisch bewerten
Schüler können Hate Speech identifizieren und angemessen darauf reagieren
Schüler können Sachverhalte kritisch hinterfragen und Pauschalaussagen entkräften
Schüler können politische und gesellschaftliche Trends einordnen und bewerten
