Einheit • Raabe • von Eva Maria Schepp

Getting into the characters’ heads – Hidden thoughts

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Analyse von versteckten Gedanken von Romanfiguren aus Morton Rhues "Boot Camp". Schüler sollen in Gruppen die inneren Gedanken der Charaktere Connor und Pauly während einer Romanszene identifizieren und notieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Morton Rhue: Boot Camp - Eine kreative Auseinandersetzung mit den Problemen junger Erwachsener anhand eines Jugendromans (Klasse 10/11)

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Texte, Lesen und Leseverstehen, Literarische Gattungen, Lesen von Ganzschriften, Epische Langformen, Problems of identity, Growing up, Friendship, Morton Rhue, Erziehungslager

10.-11. Klasse

Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können einen englischsprachigen Jugendroman unter Anleitung lesen und verstehen
Schüler verfassen Zusammenfassungen, Charakterisierungen und Tagebucheinträge zu Textausschnitten
Schüler führen Sprachmittlungsaufgaben durch und übertragen Inhalte von Sachtexten in die Zielsprache
Schüler setzen sich kreativ und handlungsorientiert mit den Themen Identitätsfindung und Freundschaft auseinander
Schüler präsentieren ihre Ergebnisse und geben strukturiertes Feedback