Einheit • Friedrich • von Gudrun Lorenz

Get into the beat!

Methodische Hinweise und Anleitung für ein englisches Singspiel/Rap-Lied „Do you know Joe?" mit Bewegungsanweisungen für Schüler der Klassen 5-7. Die Seite enthält detaillierte Lehrerhinweise zur Durchführung im Call-and-Response-Verfahren sowie den vollständigen Rap-Text mit Bewegungselementen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Songs

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe I, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreibverfahren, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Kreatives Schreiben, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Zusammenhängendes Sprechen, Schreiben nach Textvorlagen, Songs, Berichten und Beschreiben, Call and response Verfahren, Nonsense-Texte, Singspiel

5.-7. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können englischsprachige Songs verstehen und Detailinformationen entnehmen
Schüler erweitern ihren Wortschatz durch Liedtexte und wenden ihn kreativ an
Schüler verfassen eigene Texte und Dialoge basierend auf Songinhalten
Schüler reflektieren kulturelle und gesellschaftliche Themen durch Songanalyse

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Kreativität
Interpretation
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe