Einheit • Friedrich • von Rita Wodzinski

Gerüste bauen für die Bildungs- und Fachsprache

Theoretischer Artikel zur Scaffolding-Methode als Lernunterstützungsprinzip. Der Text erläutert das Konzept des Scaffolding, seine Verbindung zur Zone der proximalen Entwicklung nach Wygotsky und seine Anwendung in der Sprachförderung und Vermittlung von Bildungs- und Fachsprache.

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