Geschichte, Englisch, Sekundarstufe II, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Politik und Gesellschaft, Friedenspolitik, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Entkolonialisierung, Nationales Selbstverständnis, Ursachen und Merkmale von Kriegen, Produktion mündlicher Texte, Erschließung von Texten, Texte, Schreibverfahren, Folgekonflikte, Erinnerungskultur, Zusammenhängendes Sprechen, An Gesprächen teilnehmen, Strategien zur Texterschließung, Gebrauchstexte, Kreatives Schreiben, Berichten und Beschreiben, Argumentieren und Diskutieren, Deutscher Imperialismus, Deutsch-Südwestafrika, German genocide, Herero rebellion, Commemoration