Einheit • VuR • von Marita Koerrenz,Ralf Koerrenz

Gerechtigkeit erfahren und üben

Methodische Impulse und didaktische Leitgedanken zum Thema Gerechtigkeit mit Fokus auf die Verknüpfung von Erfahrung, Reflexion und eigenem Handeln im Jugendalter. Die Seite enthält theoretische Grundlagen und konkrete Hinweise zur Unterrichtsgestaltung mit Bezug zu biblischen Texten und existenziellen Fragen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gerecht handeln

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Religion-Ethik

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

11 Seiten

Lernziele

Schüler können biblische und theologische Perspektiven auf Gerechtigkeit verstehen und erläutern
Schüler analysieren Gerechtigkeit in ihren persönlichen Erfahrungen und alltäglichen Handlungen
Schüler untersuchen ökonomische und kulturelle Dimensionen von Gerechtigkeit in der Gesellschaft
Schüler entwickeln eigene Positionen zu Fragen von Gerechtigkeit, Menschenrechten und sozialer Verantwortung