Einheit • Raabe • von Kristina Folz

Generative KI in der Schule

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Datenerhebung und Auswertung zum Thema ChatGPT im Schulalltag. Schülerinnen und Schüler sollen einen anonymen Fragebogen ausfüllen, zwei Diagramme beschreiben und interpretieren sowie ihre Ergebnisse mit einer Umfrage vergleichen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Künstliche Intelligenz: Chance oder Gefahr?

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Sachtexte zu KI analysieren und wichtige Informationen herausarbeiten
Schüler führen eine Pro- und Kontra-Diskussion zu den Chancen und Gefahren von KI
Schüler verfassen eine begründete Stellungnahme zur Frage, ob KI mehr Chancen oder Gefahren bietet
Schüler können Argumente sammeln, gewichten und in einer Argumentation strukturiert darstellen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Kritisches Denken
Quellenarbeit
Interpretation

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe