Fachlicher Artikel zur Geschichte des Turnens, der die ideologischen Dimensionen des Deutschen Turnens von Jahn und Eiselen bis zu Spieß kritisch analysiert. Der Text behandelt die Transformation von freiheitlichem Bürgerturn zu militaristisch geprägter Schulgymnastik und diskutiert die pädagogischen Implikationen von Gemeinschaftsbewegungen.
