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Geldverdienen – reine Männersache?
Einheit • Raabe • von Christine Krokauer
Geldverdienen – reine Männersache?
Arbeitsblatt zur Chancengleichheit von Frauen und Männern im Beruf mit Informationstext, statistischen Daten in Tabellenform und drei Aufgaben unterschiedlicher Komplexität zur Analyse und Reflexion.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Von Alphamädchen und armen Jungs – Gleichberechtigung heute
Gesamtes Werk - 9 Einheiten
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Politik
10. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
1 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die rechtlichen Grundlagen der Gleichstellung von Mann und Frau in Deutschland benennen
Schüler analysieren bestehende Defizite in der Gleichberechtigung und hinterfragen ihre eigenen Rollenvorstellungen
Schüler verstehen die Begriffe Gender und Gender Mainstreaming und können diese erklären
Schüler entwickeln einen eigenen Standpunkt zur Gleichstellung und erkennen die Vielfalt menschlichen Lebens
Geförderte
Kompetenzen
Bewertung und Reflexion
Quellenarbeit
Textanalyse
Kritisches Denken
Perspektivübernahme
Kommunikationsfähigkeit
Selbstreflexion
Teamfähigkeit
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Problemorientiertes Lernen
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