Einheit • Friedrich • von Karolin Heid

Gelb und Rosa - Eine kleine philosophische Geschichte über die große Frage der Schöpfung

Didaktischer Hinweis zur Verwendung der Geschichte „Gelb und Rosa" von William Steig im Religionsunterricht. Die Seite erläutert, wie die Geschichte zur Auseinandersetzung mit Schöpfungsfragen und existenziellen Fragen nach Herkunft und Lebenssinn eingesetzt werden kann.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Geschichten vom Anfang: Schöpfung

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Religion-Ethik, Primarstufe, Die Botschaft der Bibel, Wir in der Welt, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Altes Testament, Natur und Umwelt, Methoden, Schöpfungsgeschichten, Gott als Schöpfer, Frage der Schöpfung, Philosophisches Gespräch, "Gelb und Rosa" von William Steig, Philosophische Geschichte, Puppen, Schöpfungsverständnis, Entstehung des Menschen, Schöpfergott, Entstehung von Dingen

4.-6. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können über die Vielfalt und Schönheit der Schöpfung staunen und diese bewusst wahrnehmen
Schüler können biblische Schöpfungserzählungen verstehen und deuten
Schüler können ihre Freude und ihren Dank für die Schöpfung ausdrücken
Schüler entwickeln Verantwortung für die Bewahrung der Schöpfung

Geförderte Kompetenzen

Bewertung und Reflexion
Naturphänomene erklären
Zusammenhänge herstellen
Kreativität
Selbstreflexion
Empathie entwickeln
Kritisches Denken
Interpretation

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Rollenspiel

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen

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