Einheit • Friedrich • von Thomas Zabka

Gefangene Raubtiere - Möglichkeiten des Symbolverstehens an einem literarischen Motiv erkunden

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Symbole verstehen

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Deutsch, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Literatur, Lesen, Grundlagen, Erschließung von Texten, Literarische Gattungen, Verfahren der Textinterpretation, Epische Kurzformen, Lyrik, Erzählung (Lesebuchgeschichte), Symbolverständnis, Symbolverstehen, literarische Symbole, Symbole im Literaturunterricht, Symbolbegriff, literarische Rezeptionskompetenz, Stilfiguren, Rainer Maria Rilke, literarische Motive, Der Panther, T.C. Boyle, Zähne und Klauen

10.-13. Klasse

Sekundarstufe, Gesamtschule und weitere

8 Seiten

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