Einheit • Friedrich • von Kerstin Wohne

Gebaute Visionen

Artikel über einen Minecraft-Wettbewerb des Deutschen Architekturmuseums, bei dem Kinder und Jugendliche ihre Visionen von Frankfurts Zukunft im Jahr 2099 gestaltet haben. Der Text stellt die Gewinnerprojekte vor und würdigt deren architektonische und kreative Leistungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Jugend und Zukunft

Gesamtes Werk - 30 Einheiten

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Didaktik-Methodik, Pädagogik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

3 Seiten

Lernziele

Schüler können aktuelle Herausforderungen und Chancen der Jugendgeneration analysieren und reflektieren
Schüler verstehen die Vielfalt von Identitätsbildungsprozessen und Lebensentwürfen
Schüler können ihre eigenen Zukunftsperspektiven und beruflichen Möglichkeiten kritisch hinterfragen
Schüler entwickeln ein Verständnis für gesellschaftliche Probleme wie Klimawandel, Diskriminierung und soziale Ungleichheit

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Perspektivübernahme
Kommunikationsfähigkeit
Recherchekompetenz

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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