Informationstext zur Diskussion von Ganztagsschulen und Hausaufgaben mit Fokus auf unterschiedliche Organisationsformen und deren Potenziale sowie Schwierigkeiten. Der Beitrag stellt Fragen zur Gestaltung von Hausaufgaben an Ganztagsschulen und analysiert kritisch die Chancen und Herausforderungen offener und gebundener Ganztagsangebote.
