Funktionen einmal anders - Graphen als Darstellungen dynamischer Prozesse verstehen und analysieren

Einheit • Friedrich • von Dirk Tönnies, Andreas Koepsell

Funktionen einmal anders - Graphen als Darstellungen dynamischer Prozesse verstehen und analysieren

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Das ist so, weil....

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Mathematik, Sekundarstufe I, Funktionen, Grundlagen, Darstellungen, Modellieren, Einsatz digitaler Medien, Schaubilder und Graphen, funktionale Zusammenhänge, mathematisch argumentieren, Graphen beschreiben, Graphen als Darstellungen dynamischer Prozesse, Funktionen anders verstehen, digitale Lernumgebung, dynamische Arbeitsblätter mit GeoGebra

7.-8. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

2 Seiten

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