Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Judentum, Christentum, Islam, Konfession, Evangelisch, Radikaler Glaube, Radikale Gläubige, Fundamentalistische Juden, Christen und Muslime, Religiöse Toleranz, Wörtliches Verständnis der Heiligen Schrift, Gefahr des wörtlichen Verständnisses der Heiligen Schrift, Berufung auf Bibel und Koran, Autorität der Heiligen Schrift, Muslimische Jugendliche in Deutschland, Fundamentalisten