Einheit • Friedrich • von Katharina Brönnecke

Frühlingsmeditation

Methodische Hinweise zur Durchführung einer Frühlingsmeditation im Schulalltag als sinnlich-ästhetische Wahrnehmungsübung. Die Seite erläutert die pädagogischen Ziele, notwendigen Materialien und theoretischen Hintergründe der Übung im kunstpädagogischen Kontext.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Was für ein Druck! Materialdruck, Milchtütendruck und Co.

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Kunst

1.-4. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können einfache Druckstöcke aus Alltagsmaterialien herstellen
Schüler können verschiedene Drucktechniken anwenden und experimentieren
Schüler können Druckmotive planen und umsetzen
Schüler können ihre Wahrnehmung durch Achtsamkeitsübungen schulen

Geförderte Kompetenzen

Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit
Visualisierung
Problemlösestrategien
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

1 / 4