Einheit • Raabe • von Dr. Petra Schappert

Freundschaft und soziale Medien

Arbeitsblatt mit einem Wimmelbild zu Freundschaft und sozialen Medien. Die Schüler sollen das Bild beschreiben und Unterschiede zwischen realen und digitalen sozialen Situationen erkennen sowie reflektieren, wo sie selbst mehr Zeit verbringen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Freundschaft und soziale Medien

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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DaZ

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

17 Seiten

Lernziele

Schüler können Merkmale echter Freundschaft benennen und beschreiben
Schüler analysieren Unterschiede zwischen analogen und digitalen Freundschaften
Schüler können Chancen und Gefahren sozialer Medien kritisch reflektieren
Schüler verfassen Texte über ihre eigenen Freundschaftserfahrungen
Schüler können Cybermobbing erkennen und angemessen reagieren

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Kritisches Denken
Teamfähigkeit
Selbstreflexion
Empathie entwickeln
Medienkritik

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

Verwandte Themen

Wortschatz

Verben

Grammatik

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Freundschaft und soziale Medien

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Lernziele

Geförderte Kompetenzen

Unterrichtsmethoden

Didaktik