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Fremd – für jeden ein bisschen anders
Einheit • Friedrich
Fremd – für jeden ein bisschen anders
Seite mit Schülerstimmen und Statements zum Thema Fremdheit. Die Texte zeigen verschiedene Perspektiven von Schülerinnen und Schülern auf Fremdheitserfahrungen, von Reisen über Sprachbarrieren bis hin zu Offenheit gegenüber Unterschieden.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Fremdheit
Gesamtes Werk - 43 Einheiten
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Didaktik-Methodik, Pädagogik
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
2 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Medienanalyse
Kritisches Denken
Empathie entwickeln
Perspektivübernahme
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