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Freiwillig in den Tod?!
Einheit • Raabe • von Sabine Agel
Freiwillig in den Tod?!
Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Analyse einer Karikatur zum Thema Suizid. Die Schüler sollen die Karikatur beschreiben, das dargestellte Problem erklären und reflektieren, was Menschen im Gegensatz zu Tieren über den Tod wissen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Freiwillig in den Tod?!
Gesamtes Werk - 2 Einheiten
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Philosophie
11.-13. Klasse
Berufliche Schule
12 Seiten
Lern
ziele
Schüler können das Tabuthema Suizid sachlich und sensibel betrachten
Schüler erkennen mögliche Gründe und Warnsignale für Suizidgefährdung
Schüler können Hilfsmaßnahmen und Beratungsstellen zur Suizidprävention benennen
Schüler reflektieren ethische und religiöse Fragen zur Selbstbestimmung über das eigene Leben
Geförderte
Kompetenzen
Bewertung und Reflexion
Empathie entwickeln
Kommunikationsfähigkeit
Selbstreflexion
Perspektivübernahme
Recherchekompetenz
Kritisches Denken
Teamfähigkeit
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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