Methodische Hinweise zur Umsetzung von freier Arbeit mit selbstgewählten Themen im Unterricht. Der Text beschreibt ein Praxisbeispiel aus einer 3. Klasse, in dem Schüler in einem Morgenkreis ihre Arbeitsthemen selbstbestimmt wählen und abstimmen.
Deutsch, Primarstufe, Schreiben, Lesen, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprechen und Zuhören, Selbstständigkeit, Regel, Mittelalter, Musik, Instrumente, Entwicklung, Eigenproduktion, Erfolg
