Einheit • Friedrich • von Wolfgang Fichten, Ulrike Weyland
Forschendes Lernen im Lehramtsstudium
Fachlicher Informationstext zur Verankerung und Bedeutung des forschenden Lernens im Lehramtsstudium. Der Text erläutert die Unterschiede zwischen Hochschule und Schule, die Rolle von Forschung in der Hochschuldidaktik und die Chancen von Langzeitpraktika für die Professionalisierung von Lehramtsstudierenden.
