Einheit • Raabe • von Diego López-Fando

Formas de hacer turismo según la edad

Arbeitsblatt mit Gruppenarbeit zur Analyse eines Zeitungstextes über Tourismus in verschiedenen Generationen. Die Schüler markieren Informationen zu Generationen Z, Rentnern und Veränderungen in Tourismustrends und tragen ihre Ergebnisse in eine Tabelle ein.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

La generación Z

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Spanisch

11.-13. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Informationen aus authentischen Zeitungsartikeln zum Thema Generation Z entnehmen
Schüler äußern ihre eigene Meinung zu Herausforderungen und Chancen der Generation Z in Spanien
Schüler verfassen Kommentare, formelle Briefe und Mediationen zu generationenspezifischen Themen
Schüler vergleichen die Lebenssituation der Generation Z in Spanien mit ihrer eigenen Lebenswelt

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Interpretation
Bewertung und Reflexion
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe