Einheit • Raabe

Forderungen für Handlungsalternativen sammeln

Informationstext über eine Petition zum Schutz der Bienen in Bayern mit Darstellung der Petitionsziele, Begründung und des Abstimmungsergebnisses. Der Text behandelt die ökologische Problematik des Bienensterbens und die politische Reaktion darauf.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Les abeilles en danger

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Französisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Literatur, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Soziokulturelles Orientierungswissen, Lesen und Leseverstehen, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Umwelt, Natur und Technik, Kreatives Schreiben, Zusammenhängendes Sprechen, Umweltprobleme und mögliche Lösungen, Umweltschutz, Naturschutz, Bienen, Bienen retten, Aussterben von Bienen, Verantwortung für die Umwelt übernehmen, Leseverstehenskompetenz, Schreibkompetenz, E-Mail schreiben, Bienensterben

10.-13. Klasse

Gymnasium

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Informationen aus authentischen französischsprachigen Materialien (Texte, Videos, Bilder) entnehmen und verstehen
Schüler können begründet und dezidiert Stellung zu Umweltschutzmaßnahmen nehmen und argumentieren
Schüler können ihre eigene Rolle in der Gesellschaft hinterfragen und Handlungsalternativen entwickeln
Schüler können literarische Texte analysieren und dystopische Szenarien interpretieren