Fachlicher Artikel zur Bearbeitung negativer Emotionen im Schulalltag mit Fokus auf die Methode des expressiven Schreibens nach Pennebaker. Der Text präsentiert wissenschaftliche Hintergründe, praktische Anwendungsbeispiele und vier Fallbeispiele aus dem Schulalltag, die typische emotional belastende Situationen für Lehrkräfte illustrieren.