Einheit • Friedrich • von Michaela Tauffenbach

„Flucht“: ein aktuelles Thema im altsprachlichen Unterricht

Einleitungstext zu einer Unterrichtseinheit über das Thema „Flucht" im altsprachlichen Unterricht. Der Artikel stellt die Relevanz des Themas dar und gibt einen Überblick über verschiedene Unterrichtsbeiträge zu Fluchtszenarien in der griechischen und lateinischen Literatur (Odyssee, Aeneis).

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Flucht

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Latein, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Textarbeit, Autoren und ihre Werke, Vergil, Nepos, Ovid, Aeneis, Metamorphosen, Homer, Motiv Gastfreundschaft, Hannibal-Vita, Nepos, Asyl, Metamorphosen Ovid

5.-13. Klasse

Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2 und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können antike Texte zu Flucht und Asyl analysieren und interpretieren
Schüler verstehen die Konzepte von Gastfreundschaft und Schutzsuche in der griechisch-römischen Antike
Schüler können antike Flüchtlingsschicksale mit modernen Flüchtlingssituationen vergleichen und reflektieren
Schüler erarbeiten die Leitmotive Hass, Furcht und Heimatlosigkeit in der Hannibal-Vita des Nepos

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Quellenarbeit
Interpretation
Leseverstehen
Zusammenhänge herstellen
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Stationenlernen

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht

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Inspiration & Hilfe