Einheit • Raabe • von Sandra Brandstetter

Filmarbeit: Analyse von Filmsequenzen und Rollenspiel

Arbeitsblatt zur sequenziellen Filmanalyse des französischen Films «Demain». Schüler wählen eine von sechs Filmsequenzen aus, schauen diese an und füllen eine Analysekarte aus, um ihre audiovisuelle Komprehension zu trainieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Le monde de demain.

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Französisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Soziokulturelles Orientierungswissen, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Alltag und Gesellschaft, Umwelt, Natur und Technik, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Zusammenhängendes Sprechen, Mit dem Wörterbuch arbeiten, Umweltprobleme und mögliche Lösungen, Filme, Umgang mit dem zweisprachigen Wörterbuch, Zukunft, Zukunftsvisionen, Zukunftsprojekte, Fragen zu einem Film beantworten, Möglichkeiten zur Verbesserung der Zukunft, Visions d'avenir, Globale Probleme, Filmanalyse, Bessere Zukunft

11.-13. Klasse

Gymnasium

9 Seiten

Lernziele

Schüler können den Dokumentarfilm „Demain" analysieren und zentrale Themen wie Landwirtschaft, Energie, Wirtschaft, Demokratie und Bildung verstehen
Schüler können ihre Meinung zu Zukunftslösungen argumentativ vertreten und diskutieren
Schüler können Texte zum Thema Nachhaltigkeit verstehen, analysieren und zusammenfassen
Schüler können sich in Rollen engagierter Aktivisten versetzen und deren Positionen darstellen
Schüler können eine Bewerbung für ein Engagement im Bereich Humanitäres oder Ökologie verfassen