Einheit • Friedrich • von Reimer Kornmann

Fehleranalysen bei Aufgaben zum Kopfrechnen

Didaktischer Hinweistext zur Fehleranalyse im Kopfrechnen mit konkreten Schülerbeispielen. Die Seite zeigt systematische Rechenfehler von sechs Schülern bei Additionsaufgaben und erläutert Strategien zur Diagnose von Fehlvorstellungen und Rechenschwierigkeiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Basiswissen: Kopfrechnen

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Mathematik, Primarstufe, Zahlen und Operationen, Grundlagen, Grundrechenarten, Rechenoperationen, Ziele und Kompetenzen, Fachdidaktische Hinweise, Fachwissenschaftliche Hinweise, Grundaufgaben automatisieren, Produktive Übungsformate, Rechenstrategien, Rechenwege, Kleines 1-1, Kleines 1+1, Zur Addition, Zur Subtraktion, Aufgabenverständnis, Zählendes Rechnen, Umgang mit Fehlern, Fehlertypen, Zahlverständnis

1.-2. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Grundaufgaben des Einspluseins und Einmaleins automatisiert abrufen
Schüler beherrschen Rechenstrategien und können diese flexibel anwenden
Schüler können Zahlenbeziehungen erkennen und nutzen
Schüler entwickeln Zahlgefühl und können überschlagend rechnen

Geförderte Kompetenzen

Rechnen mit Größen
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Kritisches Denken

1 / 4

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Basiswissen: Kopfrechnen

Gefunden, was du brauchst?

Lernziele

Geförderte Kompetenzen