Einheit • Friedrich • von Anna Hermann-Schwach

Feedback: Vom Lehren zum Begleiten

Methodische Hinweise zur Schaffung von Voraussetzungen für selbstorganisiertes Lernen und Konfliktlösung in der Grundschule. Der Text behandelt die Entwicklung von Eigenwahrnehmung und Perspektivwechsel als grundlegende Fähigkeiten für Schüler.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Begleiten statt Benoten

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Informatik, Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

2 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Diagnostik und Bewertung
Klassenführung
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Digitale Werkzeuge nutzen
Informationen recherchieren und bewerten

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Begleiten statt Benoten

Gefunden, was du brauchst?

Geförderte Kompetenzen

Unterrichtsmethoden

Didaktik