Abschlusssection einer wissenschaftlichen Studie, die die zentralen Ergebnisse zur Entwicklung der Lehrer-Selbstwirksamkeit von Lehramtsstudierenden während des Praxissemesters zusammenfasst. Der Text präsentiert fünf Hauptergebnisse der Längsschnittstudie und diskutiert methodische sowie theoretische Implikationen.
